www.maths.gr - Καθοδήγηση Φοιτητών στο Μαθηματικό Αθήνας

Πως γίνεται ένα Τμήμα Μαθηματικών, στο οποίο για να πάρει πτυχίο ένας φοιτητής χρειάζεται να περάσει 36 μόνον μαθήματα, να έχει μέσο όρο αποφοίτησης πάνω από έξι χρόνια;

Υπάρχουν μαθήματα τα οποία οι φοιτητές τα δίνουν ακόμα και 5 φορές για να τα περάσουν: φανταστείτε την επίπτωση στο ηθικό και στην ψυχολογία τους
Υπάρχουν μαθήματα με συμπυκνωμένη ύλη τα οποία θα έπρεπε να διδάσκονται σε δύο εξάμηνα. Παραδείγματα: Απειροστικός Λογισμός ΙΙΙ, Στατιστική Ι
Τα θέματα είναι πάντα δύσκολα, ανεξαρτήτως του πόσο εύληπτη η μη ήταν η διδασκαλία του μαθήματος στην τάξη
Ορισμένα μαθήματα άνετα θα μπορούσαν να είναι μεταπτυχιακά σε πανεπιστήμια του εξωτερικού
Κόβονται φοιτητές διότι το γραπτό τους δεν πληρούσε τους όρους της μαθηματικής κομψότητας.
Γενικώς γίνεται προσπάθεια να αποδειχθεί κάτι σε κάποιους ξένους: σε ποιούς; στους ευρωπαίους; στους αμερικανούς; άγνωστο.
Το γενικότερο πνεύμα είναι να φτάσουμε στα άκρα με αποτέλεσμα οι φοιτητές να εξοντώνονται ψυχολογικά.
Και τελικά φτιάχνουμε καλούς μαθηματικούς για να μεταναστεύσουν σε Γερμανία, Αγγλία, ΗΠΑ κλπ, χώρες των οποίων οι νέοι δεν πολυσκοτίζονται για τις αρχές της μαθηματικής αυστηρότητας, ενώ παίρνουν πτυχίο μαθηματικών σε 3 μόνον χρόνια.